Курсовая практика по теме Применение аутентичных песен при обучении французскому языку в старших классах

ВВЕДЕНИЕ В современном мире межкультурные связи имеют огромную значимость уже не только в профессиональном общении, но и в бытовом. Это связано с процессами глобализации и информатизации общества, с большей возможностью путешествовать за границу и общаться с людьми других народов и наций, что способствует ежедневной интеграции культур одной в другую. В приоритете для такого межкультурного общения остаются мировые языки, в частности французский язык. Этот факт не может не влиять на необходимость совершенствования методик обучения иностранным языкам. Расширение возможностей обучения французскому языку в школах становится важным направлением работы и самого учителя, и методистов, разработчиков программ обучения. Разнообразие средств, методик, методов преподавания иностранных языков помогает сократить сроки обучения без потери качества, сделать процесс обучения интересным, а значит повысить эффективность образовательного процесса. Среди многих продуктивных методов преподавания иностранных языков особенно выделяется обучение через искусство, а именно с помощью форм музыкальной наглядности. ……………………………………………………