ОГЛАВЛЕНИЕ
ОГЛАВЛЕНИЕ 2
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 6
1.1.ПОНЯТИЕ «САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ» В ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКЕ. КЛАССИФИКАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ 6
1.2. МЕСТО САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ В ОБУЧЕНИИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ 20
ГЛАВА 2. ВИДЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА В ДЕЙСТВУЮЩИХ ПРОГРАММАХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 25
2.1. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА В УМК ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Р.Н.БУНЕЕВА 25
2.2.САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА НАД ОШИБКАМИ В УМК М.С.СОЛОВЕЙЧИК 35
2.3. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА В КОНТЕКСТЕ ЧАСТИЧНО-ПОИСКОВОГО МЕТОДА НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА ПО СИСТЕМЕ Л.В.ЗАНКОВА 38
2.3.САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ В УМК ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ О.Л.СОБОЛЕВОЙ 45
2.4.ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА 47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 52