Тест №1.
Естествознание, его сущность. Естествознание гуманитарная культура.
1) Что такое естествознание. Выберите правильный ответ из предложенных вариантов:
2) Выберите из предложенных вариантов:
3) В чем заключается взаимосвязь естественнонаучной и гуманитарной культур:
4) Назовите причины существование и все большего распространения иррационального знания:
5) Современные концепции естествознания, это:
6) Методологическая основа современного естествознания это:
7) Антропная основа естественно научной и гуманитарной культур в современный период приобретает первостепенное значение, потому что позволяет:
8) Современные концепции естествознания позволяют в первую очередь:
9) Наиболее важными для современного естествознания являются концепции:
10) Парадигма науки это:
Тест № 2.
Научный метод и наука.
1) Что тaкoe наука?
2) Особенность научного знания является:
3) Существует ли основной вопрос науки:
4) Научный метод это:
5) Составьте последовательную систему научно-естественных картин мира.
6) Что такое истина в науке.
7) Можно ли обнаружить общее, изучая различные научно-естественные картины мира: Натурфилософскую, Механическую (Корпускулярную), Континуальную (полевую), Квантово-механическую, Эволюционно-самоорганизованную.
8) Какие средства выражения присущи науке.
9) Средневековая наука не предложила новых научных программ, потому что:
10) Научная революция XVI-XV1I вв. это:
Тест № 3
Структура и уровни организации природы
1) Что из перечисленного относится к содержанию "системность", а что к "самоорганизации":
2) Что из перечисленного относится к классу систем живой (А) и неживой (Б) природы:
3) Целостность выражается в:
4) Что из перечисленного является объектом: А- классической механики; Б- квантовой механики; В- релятивистской механики:
5) Что относится к содержанию системы:
6) В понятии структуры материи охватывает:
7) Понятие иерархии это:
8) Концепция структурных уровней организации природы позволяет:
9) Уровни организации материи это:
10) Связи системы способствуют её:
Тест № 4
Законы природы и их познания.
1) Какое учение доказывает высказывание А. Эйнштейна " Я не верю, что Господь Бог бросает кости",
2) Какую группу законов характеризует высказывание Н. Бора "Право же не наша печаль-предписывать Господу Богу как ему следовало бы управлять этим миром.":
3) Может ли в эволюции механических систем возникнуть хаос (беспорядок):
4) Укажите верное положение:
5) Развитие в соответствие с синергетической теории осуществляется:
6) Как возникает материя в соответствии с постулатом синергетики:
7) Присуща ли теории синергетики предсказательная функция в развитии окружающего мира;
8) В открытых неравновесных системах энтропия имеет тенденцию к:
9) Возникновение и усиление порядка осуществляется;
10) В соответствии с постулатом синергетики материя имеет тенденцию к:
Тест № 5
Современные концепции мега-макро-микро мира.
1) В соответствии с современными концепциями: мегамир, Космос, Вселенная, Метагалактика это разные названия одной из форм организации материи:
2) Есть ли конечные границы мегамира: если известно, что Вселенная образовалась из определенного начального образования:
3) В каком направлении может эволюционировать Вселенная:
4) Укажите верное положение:
5) Укажите, что в наиболее большей степени подтверждает влияние космоса на человека:
6) Назовите признаки подтверждающие расширение Вселенной:
7) Отметить термин относящееся к понятию "микромир":
8) Какое из приведенных понятий наиболее соответствует понятию «макромир»:
9) Можно ли, живя в макромире и, следуя его законам построить наглядную модель, которая была адекватна микромиру:
10) Какие концепции действуют в микромире:
Тест № 6
Концепции биологии и биосферы.
1) Какая из концепций возникновения жизни заложена в современной теории образования Вселенной:
2) Какие определения биосферы более объективны:
3) Антропный принцип подтверждает:
4) Применительно к живой природе эволюция, это:
5) Какая из перечисленных концепций соответствует понятию "Земля - самоорганизующаяся система":
6) Правило инерции применительно к биосфере это:
7) Роль живого в эволюции земли проявляется в:
8) Границы биосферы определяются:
9) Всюдность жизни в биосфере связана с.
10) Постоянство количества живого вещества основано на:
Тест №7
Концепция человека как предмета естествознания.
1) Что из ниже перечисленного в наибольшей степени подтверждает представление о человеке как о биосоциальном существе;
2) Проблема появления человека на Земле может быть решена, если исходить из:
3) Что в наибольшей степени подтверждает внебожественное происхождение человека.
4) Справедливо ли утверждение, что человек в "Первую очередь существо биологическое так как:
5) Справедливо ли утверждение, что в первую очередь человек существо социальное так как:
6) Действует ли естественный отбор в человеческом обществе и развивается ли человек в биологическом смысле,
7) Какой из перечисленных вариантов моделей болезней:
8) Какое из направление нейрофизиологии может дать наибольший эффект в изучении сознания:
9) Что из перечисленного относится к: А) сознательному; Б) бессознательному:
10) что из перечисленного относится в особенностям психологии А) мужчин, Б) женщин;