Введение 3
Глава 1. Х Красноярская конференция «педагогика развития: становление компетентности и результаты образования в различных подходах»: цели и задачи 5
Глава 2. Компетентное обсуждение 8
Глава 3. Теоретические подходы к проблеме ключевых компетенций 13
Заключение 23