Введение
Многие на Западе серьезно относятся к подобной возможности. Эта проблема имеет два важных практических аспекта.
Во-первых, правительство, не видя больших продвижений от фундаментальной науки, снижает ассигнования, в особенности, на такие дорогие проекты, как создание сверхускорителя, который в лучшем случае может привести к открытию еще одной новой элементарной частицы.
Во-вторых, американская молодежь перестала интересоваться физикой и химией, поскольку в этих сферах деятельности стало трудно добиться быстрых успехов. В лабораториях, которые я посещал, работают, в основном, китайские и русские студенты и аспиранты. Для России оба отмеченных аспекта еще более актуальны.
В США было уже проведено несколько конференций по проблеме о конце науки. В 1997 году вышла книга журналиста Дж. Хоргана "Конец науки", составленная на основе интервью с большим числом крупнейших ученых, среди которых много нобелевских лауреатов.
............................................................................
1. У подножия древа познания добра и зла
В статье Хоргана «Грядет ли конец науки?» нет-нет да и слышатся отголоски печально-известного в России воинствующего атеизма. Правда, автор не отрицает религию вообще, тем не менее идея ее синтеза с наукой для него «логически порочна».
Можно понять приводимые аргументы: потеря интеллектуальной свободы, подчиненность религиозным догмам (таковы, по его представлениям, результаты синтеза) — все это претит вольному разуму, испытывающему вполне законное доверие и к «цепному логическому процессу», и к его «остову» — математике.
Наука (в современном смысле этого слова) родилась в Греции в шестом веке до нашей эры. Один из уцелевших отрывков книги Демокрита из Абдеры содержит идеи атомизма, и более того в нем можно найти понимание науки именно в том духе, в котором мы ее определили выше.
Элементы научного знания обнаруживаются и значительно ранее в Египте, Шумере и Аккаде, в Индии и Китае уже в третьем тысячелетии до нашей эры. Однако, здесь мы еще не имеем дело с наукой, но всего лишь с решением тех иных насущных хозяйственных проблем, главным образом связанных с сельским хозяйством и торговлей, иногда вступали в силу и религиозные мотивы.
Резкие изменения в статусе науке были инспирированы ближневосточной законотворческой активностью; я имею в виду Тору Моше и законы Хамураппи. Отзвуки этой активности, добравшись до Греции в виде законов Солона, срезонировали самым неожиданным образом. Родилась важнейшая идея, состоявшая в том, что, быть может, и природа подчинена тем или иным законам.
......................................................................
Заключение
В заключение выскажем мнение по проблеме конца науки. В дискуссии по материалу этой статьи многие оппоненты приводили ряд интересных, еще не решенных проблем из области физики и химии.
Наука еще далека от своего конца. Однако, нам кажется, что ряд бесспорных объективных фактов надо объяснить.
К ним относится 1) снижение интереса молодежи к науке (не только у нас, но и в США и в Европе), 2) снижение значимости Нобелевских премий,
.................................................................................
Литература
1. Джеммер М. Понятие массы в классической и современной физике. — М.: Едиториал УРСС, 2003.
2. Компанеец А.С. Может ли окончится физическая наука? М.: Знание, 2000
3. Линде А.Д. Раздувающаяся Вселенная. Физическая энциклопедия. М.: Изд. БРЭ, 2004
4. Малинецкий Г. Начало конца или конец начала? "Компьютерра" №4, 19.02.2004
Крылов О. Будет ли конец науки? / Российский химический журнал, 1999
.................................................................................