Реферат
Час занимательной биологии
Тема: "Во саду ли, в огороде..."
Возраст учащихся: 13 лет (6 класс).
Количество учащихся: 28 человек.
Цели: углубить знания по биологии, содействовать развитию познавательного интереса к предмету и расширению кругозора, показать практическое значение знаний по биологии в жизни и хозяйственной деятельности человека, развить навыки решения проблем в нестандартной ситуации.
Методический комментарий. Внеклассная работа по предмету определяется как деятельность, которая выполняется во внеурочное время, является необязательной для учащихся и строится на основе их интереса к изучаемому предмету..........................................................
СОДЕРЖАНИЕ МЕРОПРИЯТИЯ
На сцену выходят два ведущих. Звучит музыка.
– Добрый день, уважаемые знатоки, болельщики, жюри, гости и школьные наблюдатели!
-Мы открываем наш турнир знатоков. В этом зале собрались две сильнейшие команды знатоков «Кабачок» и «Яблонька». ( Обращаясь к болельщикам) – Вам предстоит сегодня узнать много интересного, любопытного и полезного.
– Вы поймёте насколько важно знать ботанику, как она нужна нам в повседневной жизни, а в саду и в огороде особенно.
– Итак, команды занимайте свои места.
На сцену выходят дети в костюмах овощей. Инсценировка «Весёлый огород»
Урожай у нас хорош, уродился густо.
И морковка и картошка, белая капуста.
Баклажаны синие, красный помидор
Затевают длинный и серьёзный спор.
Горошек.
Я такой хорошенький,
Зелёненький мальчишка.
Если только захочу, всех горошком угощу
..........................................................
НАГРАЖДЕНИЕ
Ведущий. Наша игра подходит к концу. Через несколько минут жюри подведёт итоги нашей игры, а мы определим самого активного, находчивого, подготовленного болельщика. Посчитайте свои жетоны, кто сколько заработал. Победитель получит сладкий приз.
Жюри подводит итоги состязания знатоков и объявляет победителей. Ведущие награждают участников каждой команды. Капитаны команд определяют самого сильного игрока своей команды. Они получают дополнительный приз. Игра заканчивается под весёлую музыку. Заключительное слово говорит учитель.
..........................................................
Список литературы
1. Бондарук М.М., Ковылина Н. В. Занимательные материалы и факты по общей биологии в вопросах и ответах (5-11 классы). - Волгоград: «Учитель», 2005.
2. Верзилин Н.М. «Основы методики преподавания ботаники», Издательство Академии педагогических наук РСФСР, Москва 1955 год.
3. Евдокимова Р. М. Внеклассная работа по биологии. - Саратов: «Лицей», 2005.
4. Калинина А.А. «Поурочные разработки по биологии. 6 класс», изд. «ВАКО» Москва 2005 год.
5. Касаткина Н. А. Внеклассная работа по биологии. - Волгоград: «Учитель», 2004.
..........................................................