Формирование у детей 5–6 лет с задержкой психического развития представлений

Курсовая практика по теме Формирование у детей 5–6 лет с задержкой психического развития представлений о количестве посредством дидактических игр.

Тема работы:

Формирование у детей 5–6 лет с задержкой психического развития представлений о количестве посредством дидактических игр.

Рубрика:

Курсовая практика → Психология

Количество страниц:

35 стр.

Год сдачи:

2024 г.

Содержание:

Введение 3 Глава 1. Теоретико-методологические основы исследования развития представлений о количестве у детей 5-6 лет с задержкой психического развития 8 1. Особенности детей с задержкой психического развития 8 1.1 Психолого-педагогические исследования развития представлений о количестве у детей 5–6 лет с ЗПР 11 1.3 Формирование представлений о количестве у детей 5-6 лет с ЗПР посредством дидактической игры 18 Глава 2. Экспериментальное изучение развития представлений о количестве у детей 5–6 лет с задержкой психического развития посредством дидактических игр 23 2.1. Методы и методики исследования развития представлений о количестве у детей 5–6 лет с задержкой психического развития 23 2.2. Анализ результатов исследования развития представлений о количестве у детей 5–6 лет с задержкой психического развития 25 2.3. Проектирование процесса развития представлений о количестве у детей 5–6 лет с задержкой психического развития посредством дидактических игр 30 Заключение 35 Список используемой литературы 37 Приложение 1. 42 Приложение 2 45

Выдержка:

В Концепции по дошкольному образованию и требованиях к совершенствованию содержания дошкольного образования определены требования к познавательному развитию детей дошкольного возраста [1]. Это развитие включает в себя формирование первоначальных математических представлений. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО) указывает на необходимость и возможность формирования у детей дошкольного возраста представлений о числе и счёте (пункт 2.6) [1]. Традиционно детей младше шести лет знакомят только с натуральными числами, то есть числами, которые используются при счёте или нумерации предметов.

Скачать демоверсию

У нас вы можете заказать, без посредников, дипломную, курсовую или любую другую работу по теме Формирование у детей 5–6 лет с задержкой психического развития представлений о количестве посредством дидактических игр., учебная работа будет написана нашим штатным автором, проверена на антиплагиат и вы ее без проблем сдадите на хорошую оценку.

В базе творческих работ, которые можно найти на Незачетов.НЕТ находятся только разработанные НАШИМИ авторами - эксклюзивные работы, которые были выполнены под заказ в прошлом. Мы продаем только те, которые прошли все стадии включая защиту и в результате получена положительная оценка "4" или "5".

На нашем проекте также есть возможность заказать эксклюзивную работу по данной теме или любой другой. На эксклюзивную работу уже, распространяются бесплатные доработки и все сопутствующие гарантии. И самое главное - гарантировано, что учебная работа будет написана именно для Вас.

Для оформления заказа на эксклюзивную разработку заполните форму>>