Курсовая теория по теме Сравнительный анализ способов и устройств хранения информации

Курсовая теория по теме Сравнительный анализ способов и устройств хранения информации

Скачать демоверсию

Тема работы:

Сравнительный анализ способов и устройств хранения информации

Рубрика:

Курсовая теория   →  Информатика, Вычислительная техника, телекоммуникации

Количество страниц:

22 стр.

Год сдачи:

2009 г.

Содержание:

Введение 3
1. Общий обзор 4
2. Хранение информации с помощью магнитных носителей 7
3. Хранение информации с помощью оптических носителей 15
4. Хранение информации с помощью электрических носителей 18
Заключение 20
Список литературы 21

Выдержка:

Введение:
Современную эпоху зачастую характеризуют как век информации, век информационных технологий. Однако мало информацию получить, нужно ее еще и сохранить с целью передачи ее другим людям, организациям, потомкам. Одним из первых способов хранения информации были глиняные таблички, каменные плиты, берестяные грамоты, затем появились книги. В настоящее время основным источником хранения информации являются так называемые электронные носители, все больше и больше архивов, библиотек, научных, образовательных организаций переносят свои информационные базы на данные электронные носители.
Глава 4:
Электрический принцип основан на пороговых эффектах в полупроводни¬ковых структурах. Этот принцип используется в твердотельной памяти — флэш-памяти и EEPROM. Здесь для изменения состояния хранящей ячейки требуется значительная энергия (довольно длительное воздействие сильно¬го электрического поля), что и происходит в процессе записи, называемом программированием. Считывание требует значительно меньших затрат как энергии, так и времени. Под твердотельностью в этих устройствах подразу¬мевается отсутствие относительного движения носителя и головок записи-считывания.
Наиболее широко распространенной разновидностью носителя такого вида является флеш‐память. Она может быть прочитана сколько угодно раз, но писать в такую память можно лишь ограниченное число раз (максимально – около миллиона циклов). Распространена флэш‐память, выдерживающая около 100 тысяч циклов перезаписи – намного больше, чем способна выдержать дискета или CD-RW .
Заключение:
В данной работе был проведен сравнительный анализ способов и устройств хранения информации, рассмотрены основные типы носителей информации, используемых в настоящее время для хранения данных. Следует также заметить, что для повышения надежности хранения данных используют и другие методы (кроме описанных в данной работе), такие например как: бесперебойное электроснабжение серверных шкафов в центрах обработки данных (оперативное переключение на источники резервного электроснабжения) , обеспечение необходимого климатического режима данных стоек. Кроме этого, предлагаются комплексные программно-аппаратные решения по организации хранения информации .

У нас вы можете заказать, без посредников, дипломную, курсовую или любую другую работу по теме Сравнительный анализ способов и устройств хранения информации, учебная работа будет написана нашим штатным автором, проверена на антиплагиат и вы ее без проблем сдадите на хорошую оценку.

В базе творческих работ, которые можно найти на Незачетов.НЕТ находятся только разработанные НАШИМИ авторами - эксклюзивные работы, которые были выполнены под заказ в прошлом. Мы продаем только те, которые прошли все стадии включая защиту и в результате получена положительная оценка "4" или "5".

На нашем проекте также есть возможность заказать эксклюзивную работу по данной теме или любой другой. На эксклюзивную работу уже, распространяются бесплатные доработки и все сопутствующие гарантии. И самое главное - гарантировано, что учебная работа будет написана именно для Вас.

Для оформления заказа на эксклюзивную разработку заполните форму>>