Введение
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ В ОСВОЕНИИ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ АКТЕРСКОГО МАСТЕРСТВА ПО СНЯТИЮ НАПРЯЖЕНИЯ МЫШЕЧНЫХ ЗАЖИМОВ
1.1 Сущность и психологические аспекты актерского мастерства
1.2 Причины возникновения мышечных зажимов и способы избавления от них
Глава 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ ТЕХНИКЕ АКТЕРСКОГО МАСТЕРСТВА ЧЕРЕЗ СНЯТИЕ НАПРЯЖЕНИЯ МЫШЕЧНЫХ ЗАЖИМОВ
2.1. Содержание и методические принципы проведения занятия «Освоение умений и навыков актерского мастерства по снятию напряжения мышечных зажимов»
2.2 Методические рекомендации по снятию напряжения мышечных зажимов
Заключение
Список используемой литературы
Приложение
Первая глава - общая теория, СОДЕРЖАНИЕ
Введение……………………………………………………………………... 3
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ В ОСВОЕНИИ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ АКТЕРСКОГО МАСТЕРСТВА ПО СНЯТИЮ НАПРЯЖЕНИЯ МЫШЕЧНЫХ ЗАЖИМОВ……………………………..
5
1.1 Сущность и психологические аспекты актерского мастерства……………………………………………………………... 5
1.2 Причины возникновения мышечных зажимов и способы избавления от них……………………………………………………...
15
Глава 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ ТЕХНИКЕ АКТЕРСКОГО МАСТЕРСТВА ЧЕРЕЗ СНЯТИЕ НАПРЯЖЕНИЯ МЫШЕЧНЫХ ЗАЖИМОВ………………………………………………….
2.1. Содержание и методические принципы проведения занятия «Освоение умений и навыков актерского мастерства по снятию напряжения мышечных зажимов»……………………………………
2.2 Методические условия занятия по снятию напряжения мышечных зажимов…………………………………………………...
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………….
ПРИЛОЖЕНИЕ А. План-конспект открытого урока по спецдисциплине на тему «освоение умений и навыков актерского мастерства по снятию напряжения мышечных зажимов» ………………………………………....
может быть Характеристика системы художественного образования в области театрального искусства. Во второй главе описать методику преподавания театральной дисциплины АКТЕРСКОЕ МАСТЕРСТВО, описать методику моего УРОКА. В работе можно использовать сравнительные таблицы методик разных педагогов и т.п. Спасибо, надеюсь на высококачественную работу.