Выдержка из дипломной работы, по теме: Психологические основы лидерства - несет исключительно ознакомительное назначение и может отличатся от имеющейся в наличии. Рекомендуем скачать краткую - версию для получения более полного представления о предлагаемой курсовой работе.
Введение
При характеристике динамических процессов в малых группах, естественно, возникает вопрос о том, как группа ор¬ганизуется, кто берет на себя функции ее организации, каков психологический рисунок деятельности по управлению группой? Проблема лидерства и руководства является одной из кардинальных проблем социальной психологии, ибо оба эти процесса не просто относятся к проблеме интеграции группо¬вой деятельности, а психологически описывают субъекта этой ин¬теграции. Когда проблема обозначается как «проблема лидерства», то этим лишь отдается дань социально-психологической тради¬ции, связанной с исследованием данного феномена.
Природа лидерства может быть лучше понята, если его сравнивать с управлением. Быть менеджером и быть лидером в организации - это не одно и тоже. Менеджер в своем влиянии на работу подчиненных и построении отношении с ними, прежде всего, использует и полагается на должностную основу власти и источники, ее питающие. Лидерство же, как специфический тип отношений управления, основывается больше на процессе социального воздействия, а точнее взаимодействия в организации. Этот процесс является гораздо более сложным, требующим высокого уровня взаимозависимости их участников. В отличии собственно управления лидерство предполагает наличие в организации последователей, а не подчиненных. Соответственно отношения «начальник - подчиненный», свойственные традиционному взгляду на управление, заменяются отношениями «лидер - последователь». В моей курсовой работе я изложил основные концепции лидерства и показал уникальность и значимость работы менеджера, сделал попытку выделить те моменты во взаимоотношениях лидера и последователей, которые делают его успешным, а лидерство эффективным.
В современ¬ных условиях проблема должна быть поставлена значительно шире, как проблема руководства группой. Поэтому крайне важно сде¬лать прежде всего терминологические уточнения и развести поня¬тия «лидер» и «руководитель».
Целью данной работы является анализ понятия лидерства и его психологических основ. Для раскрытия цели в работе необходимо решить ряд взаимосвязанных задач:
проанализировать сущность лидерства;
охарактеризовать особенности лидера преобразований прошлого и настоящего;
дать анализ стилей преобразующего лидерства.