ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА 1. Теоретические основы формирования алгоритмических умений и навыков в процессе решений квадратных уравнений и неравенств 4
1.1. Психолого – педагогические основы сущностных характеристик алгоритмический умений и навыков в процессе решений квадратных уравнений и неравенств 4
1.2. Моделирование процесса формирования алгоритмических умений и навыков в процессе решений квадратных уравнений и неравенств 26
ГЛАВА 2. Методика формирования алгоритмических умений и навыков в процессе решений квадратных уравнений и неравенств 43
2.1. Система задач, как средство формирования 43
2.2. Опытно – экспериментальная работа 54
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
Литература 62